首页

黑冰女王胯下调教视频

时间:2025-05-31 05:02:20 作者:数字星火照亮童心:当科技与公益在云端相遇 浏览量:39632

  中新网北京5月30日电 “老师,天上为什么会有星星?”“程序员是做什么的呀?”“我最喜欢吃米线,老师你喜欢吃什么?”……

  这是在中兴公益“有间兴教室”远程科普课上,学生们与老师互动时的片段。

  2024年11月起,中国网络社会组织联合会携手中国互联网发展基金会、中国新闻网,由中国互联网发展基金会中国正能量网络传播专项基金资助支持,组织开展“数爱无疆”数字公益故事征集展播活动,最终遴选出50个具有代表性的数字公益故事,“跨山越海,线上支教点亮乡村孩子科学梦”入选。

  故事开始于一位支教老师的求助。那是在云南中越边境地带的一个村小,离最近的镇上要开车近1小时,因山高路远,孩子们从学前班开始就在学校寄宿。

  2023年5月,中兴公益助学团队来到这里,本来只是想给这所小学捐点科学器材。但是他们发现,学校里科学实验室设施简陋陈旧,师资也非常紧张。

  “支教老师有热情,固然可以在有限的范围把科学器材用起来,但支教老师走了呢?孩子们好不容易点燃的科学火苗,就要静悄悄熄灭了吗?”

  中兴通讯公益基金会背后庞大的企业员工志愿者群体,成为破局的关键。中兴公益助学团队提出“线上支教”的想法,让想做公益的人利用下班后的1至2小时,为山区孩子带来不一样的晚自习。

  2023年9月,“有间兴教室”远程科普课正式在这所村小落地。

  之后,每两周一次的线上科学课,成为同学们翘首以盼的“科学盛宴”。在线上老师的指导下,同学们可以亲自动手操作各类物理和化学实验器材,与伙伴们共同观察、探讨,从一系列趣味现象中提炼出普遍的科学原理。

  一个线上科学课,为孩子们插上探索的翅膀。

  在“数爱无疆”数字公益故事征集展播活动中,多个入选作品展现了如何以科技之力为孩子们开启梦想之门。

  从2019年起,编程猫启动“蓝灯行动”公益项目,为孤独症儿童提供无偿编程教育,让更多“来自星星的孩子”能够接触到前沿科技,为他们追逐科技梦想照亮前进的道路,挖掘人生更多可能性。6年来,“蓝灯行动”累计开展了121场少儿编程公益课程,共有320名志愿者参与其中,影响全国各地1200余名孤独症孩子及家长。

  2024年9月,保利中国工艺在定点帮扶县云南鲁甸举办的“大山里的星空音乐会”,以数字赋能公益创新,用音乐激发少年儿童追逐梦想的勇气。“大山里的星空音乐会”以保利工艺旗下中国珠宝公益校园音乐季为基础,通过线上海选和线下选拔相结合形式,吸引来自全国1000多所高校的1800余名学生踊跃报名参赛。

  从“有间兴教室”的科普星火,到“蓝灯行动”的科技曙光,再到“星空音乐会”的梦想乐章……在数字化浪潮不断澎湃的今天,这些来自大山深处、星空之下的故事,正以科技与爱的名义被温柔点亮。

  当科技的温度穿越千山万水,我们听见大山深处稚嫩的歌声正回荡着希望的回响。这或许就是“数爱无疆”最深刻的注脚——在数字时代,每个梦想都应当拥有破土而出的力量。(完)

展开全文
相关文章
“两高”发布依法惩治危害税收征管典型刑事案例

根据上海市通信管理局掌握的情况,2023年12月17日-23日期间,用户王某某所产生的的漫游资费多次达到熔断标准,因此中国电信的企业系统自动触发熔断,暂停用户数据漫游功能,并向用户下发提醒短信,但用户本人先后共10次自主恢复两个手机号的数据漫游功能,由此产生了相应的流量漫游费用。

辽宁大连:一小型运动飞机因突发故障在马路上迫降 无人员伤亡

2005年,厦门五缘湾综合治理启动前期,各方围绕治理方案产生了分歧。厦门市政协原副主席潘世建告诉记者,当时的五缘湾是养殖场和晒盐场,淤积严重。有人建议把湾区“一填了之”,卖地搞房地产,这样“来快钱、出政绩”。

香港新导演卓亦谦的年少日记

安徽省铜陵市郊区人民检察院以石某某等涉嫌骗取出口退税罪提起公诉。安徽省铜陵市郊区人民法院认为,被告人石某某等以假报出口的手段,骗取出口退税款570余万元,数额特别巨大,已构成骗取出口退税罪。安徽省铜陵市郊区人民法院以骗取出口退税罪判处被告人石某某有期徒刑十一年,并处罚金人民币五百万元;对同案被告人分别判处有期徒刑五至六年,并处罚金。一审宣判后,被告人石某某等提出上诉。安徽省铜陵市中级人民法院经审理,判决维持对各被告人的定罪量刑。

国防部:日本不要在军事扩张的道路上越走越远

“现在棉裤生意不好做了。”老板史占花今年70岁,她的工厂如今有40余名员工,其中27人是残疾人。在这里,大家都喊她史大姐。

海内外粤剧名家新秀受邀齐聚梧州 将展开粤曲(折子戏)比赛

广州市旅游商务职业学校校长张立波认为,《意见》体现了广东省对深化职业教育体系建设、强化职业教育教研工作的高瞻远瞩、坚定决心,也对中职教育教研工作提出了清晰的目标和定位:“应该说,这份文件展示了广东省在未来整合各项资源,推动中职教育高质量发展的具体行动和远见。构建一个有效的教研体系,不仅能够促进教育教学改革和创新,还能够提高教育决策的科学性,通过上下联动的机制,更好地发挥各级教研机构的作用,实现资源优化配置和共享。”

相关资讯
热门资讯
链接文字